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	<title>Blogs de l'AulaGeoHis</title>
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	<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 17:43:15 +0000</pubDate>
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		<title>Padres del Serrano Suñer cortan la ronda Magdalena para pedir personal de apoyo</title>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 14:59:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[
Los afectados seguirán con movilizaciones

S. Barberá, Castelló
Una representación de los padres y madres de alumnos con diversidad funcional del colegio público Serrano Suñer se manifestaron ayer por la mañana para protestar por la falta de personal de apoyo a los 27 estudiantes con esta discapacidad que estudian en el centro educativo.
Los cerca de treinta manifestantes partieron desde la puerta del colegio, a las 9 horas, acompañados por algunos de los alumnos afectados y llegaron hasta la Ronda Magdalena donde cortaron la vía durante un rato. La protesta se enmarca en ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="noticia_titular">
<h1 style="text-align: left">Los afectados seguirán con movilizaciones</h1>
</div>
<div class="noticiadd2">S. Barberá, Castelló<br />
<a href="http://geohis.com/blogs/files/2008/12/escolaatenes3.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-118" src="http://geohis.com/blogs/files/2008/12/escolaatenes3-300x200.jpg" alt="" width="300" height="200" /></a>Una representación de los padres y madres de alumnos con diversidad funcional del colegio público Serrano Suñer se manifestaron ayer por la mañana para protestar por la falta de personal de apoyo a los 27 estudiantes con esta discapacidad que estudian en el centro educativo.<br />
Los cerca de treinta manifestantes partieron desde la puerta del colegio, a las 9 horas, acompañados por algunos de los alumnos afectados y llegaron hasta la Ronda Magdalena donde cortaron la vía durante un rato. La protesta se enmarca en una campaña de movilizaciones que llevan a cabo los padres y madres de estos alumnos en la que piden un fisioterapeuta más, además de uno que ya tienen y dos educadores que vendrían a complementar la plantilla de otros tres, pero que por ratio les corresponde. El incremento del número de educadores que demandan para el centro se debe a que los alumnos con diversidad funcional tienen problemas a la hora de ir al baño y para ello cuentan con el trabajo, entre otros muchas funciones, de los educadores.<br />
Entre las acciones que han realizado los padres de estos alumnos, se encuentran varias protestas en la puerta del centro reivindicando las plazas y una frente a la dirección territorial de la Conselleria de Educación para mostrar su repulsa al hecho de que no haya todavía dotación de estas personas para el colegio.<br />
Por su parte desde la Conselleria de Educación afirmaron que han tramitado parte de las plazas solicitadas y que están a la espera de las contestaciones de Función Pública que es la encargada de pagar las mismas.</div>
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		<item>
		<title>El IES Ribalta y el Matilde Salvador se encierran contra la EpC en inglés</title>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 14:56:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[El director territorial de Educación coaccionó en la convocatoria del IES Ribalta
 
ies ribalta. La protesta se realizó en el vestíbulo del instituto Francisco Ribalta.
 vicent gamir

Susana Barberá, Castelló
Representantes de la comunidad educativa se encerraron anoche en los Instituto de Educación Secundaria (IES) Francisco Ribalta de Castelló y en el Matilde Salvador como muestra de rechazo a la orden dictada por la Conselleria de Educación que obliga a impartir Educación para la Ciudadanía en inglés. A pesar de la moratoria que anunció el conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, el ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="noticia_titular">El director territorial de Educación coaccionó en la convocatoria del IES Ribalta</div>
<div class="cuadro_multimedia"><a href="fAbrirVentana('/servicios/lupa/lupa.jsp?pIdFoto=2098921&amp;pRef=2008112000_4_521632__Castello-Ribalta-Matilde-Salvador-encierran-contra-ingles','lupa','width=700,height=950,scrollbars=YES')"><img src="http://media.epi.es/www.levante-emv.es/media/fotos/noticias/318x200/2008-11-27_IMG_2008-11-20_01.10.12__1101.eps.jpg" border="0" alt="" align="right" /> </a></div>
<div class="enlacenegrita10">ies ribalta. La protesta se realizó en el vestíbulo del instituto Francisco Ribalta.<br />
 vicent gamir</div>
<div id="noticia_texto" class="noticia_texto">
<p>Susana Barberá, Castelló<br />
Representantes de la comunidad educativa se encerraron anoche en los Instituto de Educación Secundaria (IES) Francisco Ribalta de Castelló y en el Matilde Salvador como muestra de rechazo a la orden dictada por la Conselleria de Educación que obliga a impartir Educación para la Ciudadanía en inglés. A pesar de la moratoria que anunció el conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, el día anterior en la que dijo que comenzaría una ronda de contactos con los diferentes agentes implicados para negociar, los sindicatos señalaron que quieren tener el compromiso del conseller por escrito y por ello continuarán con las movilizaciones.<br />
En el IES Ribalta el encierro comenzó con bastante presión. Dos horas antes de comenzar la protesta los convocantes enviaron un comunicado para dar a conocer que &#8220;el director territorial de Educación de Castelló, en boca de la directora del centro, Paloma Segura, ha advertido por medio de un escrito -que no ha querido facilitar ni al claustro, ni al consejo escolar para que no salga publicado en prensa- a la dirección del centro a que llame a las fuerzas del orden para que desaloje el centro, dado que no ha concedido solicitud expresa para realizar el encierro&#8221;. Desde el instituto, los profesores, alumnos y padres, que se concentraron, mostraron su malestar por esta coacción porque &#8220;esta actitud contrasta con la demostrada en otros encierros&#8221; como el que se vivía ayer en el IES Matilde Salvador.<br />
De otro lado, tanto el claustro de profesores del Francisco Ribalta como el consejo escolar del centro se adhirieron mayoritariamente al escrito en el que se rechaza la obligatoriedad de enseñar Educación para la Ciudadanía en inglés.<br />
Por otro lado, desde el IES Matilde Salvador enviaron un comunicado en el que señalaron que padres, madres, alumnos y el profesorado del centro se habían encerrado en las instalaciones educativas, desplegaron una pancarta, leyeron un manifiesto y permanecieron durante unas horas en el vestíbulo para hacer llegar a la Conselleria su preocupación por la enseñanza pública y su rechazo de la actual política educativa.<br />
Por la mañana, los directores de IES de la Comunitat Valenciana se reunieron con la secretaria autonómica de Educación y el portavoz, José Martí, afirmó que &#8220;valoramos el cambio de actitud de la conselleria por anunciar una moratoria de EpC en inglés&#8221;</p></div>
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		<title>El juez obliga a un colegio público de Valladolid a retirar los crucifijos de las aulas</title>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 14:53:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Featured]]></category>

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		<description><![CDATA[
El Juzgado de lo Contencioso Administrativo número 2 de Valladolid ha dictado una sentencia que obliga al colegio público Macías Picavea a retirar los crucifijos de sus aulas y espacios comunes, después de que un grupo de padres así lo demandara desde 2005.


EFE El juez destaca en la sentencia, a la que ha tenido acceso Efe, que el mantenimiento de los símbolos religiosos en este centro educativo conculcaría &#8220;derechos fundamentales&#8221; consagrados en los artículos 14 y 16.1 de la Constitución, referidos a la igualdad y la libertad de conciencia.
Al parecer, ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="noticia_titularr">
<h3>El Juzgado de lo Contencioso Administrativo número 2 de Valladolid ha dictado una sentencia que obliga al colegio público Macías Picavea a retirar los crucifijos de sus aulas y espacios comunes, después de que un grupo de padres así lo demandara desde 2005.</h3>
</div>
<div id="noticia_texto" class="noticia_texto">
<p><strong>EFE</strong> El juez destaca en la sentencia, a la que ha tenido acceso Efe, que el mantenimiento de los símbolos religiosos en este centro educativo conculcaría &#8220;derechos fundamentales&#8221; consagrados en los artículos 14 y 16.1 de la Constitución, referidos a la igualdad y la libertad de conciencia.</p>
<p>Al parecer, se trata de la primera sentencia que entra en el fondo de la cuestión reivindicada por la Asociación Cultural Escuela Laica de Valladolid, cuyo portavoz, Fernando Pastor, ha expresado a Efe su &#8220;alegría inmensa&#8221; por lo que considera &#8220;un triunfo de la higiene democrática&#8221; frente a una realidad &#8220;de otro tiempo, preconstitucional, basada en el nacional-catolicismo&#8221;.</p>
<p>La sentencia alude a la jurisprudencia del Tribunal Constitucional, que recuerda que &#8220;el Estado se prohíbe a sí mismo cualquier concurrencia, junto a los ciudadanos, en calidad de sujeto de actos o de actitudes de signo religioso&#8221; y alude a &#8220;la laicidad y neutralidad del Estado&#8221;.</p></div>
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		<title>Padres del Serrano Suñer cortan la ronda Magdalena para pedir personal de apoyo</title>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 14:47:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Los afectados seguirán con movilizaciones
S. Barberá, Castelló
Una representación de los padres y madres de alumnos con diversidad funcional del colegio público Serrano Suñer se manifestaron ayer por la mañana para protestar por la falta de personal de apoyo a los 27 estudiantes con esta discapacidad que estudian en el centro educativo.
Los cerca de treinta manifestantes partieron desde la puerta del colegio, a las 9 horas, acompañados por algunos de los alumnos afectados y llegaron hasta la Ronda Magdalena donde cortaron la vía durante un rato. La protesta se enmarca en ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="noticia_titular">Los afectados seguirán con movilizaciones</div>
<div class="noticiadd2">S. Barberá, Castelló<br />
Una representación de los padres y madres de alumnos con diversidad funcional del colegio público Serrano Suñer se manifestaron ayer por la mañana para protestar por la falta de personal de apoyo a los 27 estudiantes con esta discapacidad que estudian en el centro educativo.<br />
Los cerca de treinta manifestantes partieron desde la puerta del colegio, a las 9 horas, acompañados por algunos de los alumnos afectados y llegaron hasta la Ronda Magdalena donde cortaron la vía durante un rato. La protesta se enmarca en una campaña de movilizaciones que llevan a cabo los padres y madres de estos alumnos en la que piden un fisioterapeuta más, además de uno que ya tienen y dos educadores que vendrían a complementar la plantilla de otros tres, pero que por ratio les corresponde. El incremento del número de educadores que demandan para el centro se debe a que los alumnos con diversidad funcional tienen problemas a la hora de ir al baño y para ello cuentan con el trabajo, entre otros muchas funciones, de los educadores.<br />
Entre las acciones que han realizado los padres de estos alumnos, se encuentran varias protestas en la puerta del centro reivindicando las plazas y una frente a la dirección territorial de la Conselleria de Educación para mostrar su repulsa al hecho de que no haya todavía dotación de estas personas para el colegio.<br />
Por su parte desde la Conselleria de Educación afirmaron que han tramitado parte de las plazas solicitadas y que están a la espera de las contestaciones de Función Pública que es la encargada de pagar las mismas.</div>
]]></content:encoded>
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		<title>La nueva junta de la FAPA elige a Leonor Tolos como presidenta</title>
		<link>http://geohis.com/blogs/blog/2008/11/22/la-nueva-junta-de-la-fapa-elige-a-leonor-tolos-como-presidenta/</link>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 14:31:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Historia]]></category>

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		<description><![CDATA[
La federación de asociación de padres renovó todos sus cargos

Susana Barberá, Castelló
La nueva junta directiva de la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA) Penyagolosa de Castelló se reunió ayer por primera vez, tras la asamblea extraordinaria celebrada el pasado sábado en la que salió elegida, para designar los cargos a cada uno de los miembros. En la citada asamblea se votó a favor de la dimisión en bloque de toda su junta directiva, envuelta en la polémica que se había suscitado tras reclamar su derecho al cobro de ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="noticia_titular">
<h1>La federación de asociación de padres renovó todos sus cargos</h1>
</div>
<div class="noticiadd2">Susana Barberá, Castelló<br />
La nueva junta directiva de la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA) Penyagolosa de Castelló se reunió ayer por primera vez, tras la asamblea extraordinaria celebrada el pasado sábado en la que salió elegida, para designar los cargos a cada uno de los miembros. En la citada asamblea se votó a favor de la dimisión en bloque de toda su junta directiva, envuelta en la polémica que se había suscitado tras reclamar su derecho al cobro de honorarios.<br />
Así, Leonor Tolos, quien venía ejerciendo el trabajo de presidenta de FAPA en funciones de forma provisional, tras la dimisión de Isabel Vicent, salió elegida ayer presidenta de FAPA. Tolos es miembro de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del colegio Vicente Artero. Junto a ella se nombró como vicepresidente del órgano a David Calvente del centro Blasco Ibáñez de Castelló; secretaria de organización a Margarita Querol del Vicente Artero de Castelló; secretario de finanzas a Francisco José Pastor del Hereu de Borriol; secretaria de asuntos jurídicos a Tania Cajas del colegio Novenes de Calatrava de Burriana y secretario de prensa, Antoni Vicente del colegio Estepar de Castelló. Además estarán trabajando como vocales en la nueva junta directiva María Utrera, procedente del instituto de educación secundaria Miquel Peris del Grau y María Eugenia Salvador del colegio Sebastián Elcano del Grau.<br />
El recién elegido secretario de comunicación explicó, tras la reunión, que las líneas con las que va a comenzar a trabajar la nueva junta se centrarán en potenciar los servicios que se ofrece desde la FAPA Penyagolosa a las asociaciones de madres y padres de alumnos de todos los colegios e institutos de la provincia de Castelló, al mismo tiempo que impulsarán la modernización de la red de comunicación con páginas webs en los centros, entre otras.</div>
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		<title>El ámbito educativo pide una entrevista con Camps</title>
		<link>http://geohis.com/blogs/blog/2008/11/22/el-ambito-educativo-pide-una-entrevista-con-camps/</link>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 13:36:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[21/11/2008 V. C.

 
La Plataforma para la Enseñanza Pública, que agrupa a los colectivos de profesores, padres y sindicatos educativos, y que lidera las movilizaciones contra la impartición de Ciudadanía en inglés, reclamaron ayer una entrevista con el presidente de la Generalitat, Francisco Camps, &#8220;antes de que se celebren las reuniones sectoriales que comenzarán el lunes para debatir la moratoria de la orden de Conselleria de Educación que obliga a impartir la materia&#8221;.
Así lo anunció ayer Vicent Mauri, del Sindicat de Treballadors de l´Ensenyament del Pais Valencià (STEPV), que forma parte ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>21/11/2008 V. C.</p>
<div id="cuerpoDeLaNoticia">
<p> </p>
<p>La Plataforma para la Enseñanza Pública, que agrupa a los colectivos de profesores, padres y sindicatos educativos, y que lidera las movilizaciones contra la impartición de Ciudadanía en inglés, reclamaron ayer una entrevista con el presidente de la Generalitat, Francisco Camps, &#8220;antes de que se celebren las reuniones sectoriales que comenzarán el lunes para debatir la moratoria de la orden de Conselleria de Educación que obliga a impartir la materia&#8221;.</p>
<p>Así lo anunció ayer Vicent Mauri, del Sindicat de Treballadors de l´Ensenyament del Pais Valencià (STEPV), que forma parte de la Plataforma.</p>
<p>Una entrevista con el jefe del Consell &#8220;que debe significar el compromiso de la Generalitat, no solamente de la moratoria de Educación para la Ciudadanía en inglés, sino de que hayan vías de diálogo en las que se debata la defensa de la educación pública&#8221;.</p>
<p>En este sentido, Mauri apuntó que la administración autonómica &#8220;tiene que reflexionar sobre las verdaderas necesidades en el ámbito educativo&#8221;. Por ello, pese &#8220;a la moratoria vamos a continuar con las movilizaciones previstas para la semana que viene y la convocatoria de huelga del 17 de diciembre&#8221;.</p>
<p> </p>
<p> </p></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Leonor Tolos es la nueva presidenta de la FAPA.</title>
		<link>http://geohis.com/blogs/blog/2008/11/22/leonor-tolos-es-la-nueva-presidenta-de-la-fapa/</link>
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		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 13:24:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Sin categor&iacute;a]]></category>

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		<description><![CDATA[21/11/2008 V. C.

www.elperiodicomediterraneo.com
 
Leonor Tolos es la nueva presidenta de la Federación Provincial de Asociaciones de Padres de Alumnos de Castellón (Fapa), tras el proceso de renovación de la junta directiva de la entidad que agrupa a los colectivos de padres de la comunidad educativa.
Tolos, en declaraciones realizadas ayer a Mediterráneo, afirmó que los objetivos del nuevo equipo directivo son: &#8220;Contribuir para poner al alcance de los padres una enseñanza pública, de calidad, laica y democrática; acercar a las asociaciones de los padres los problemas cotidianos que surgen en las escuelas ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2>21/11/2008 V. C.</h2>
<div id="cuerpoDeLaNoticia">
<p><a href="http://www.elperiodicomediterraneo.com">www.elperiodicomediterraneo.com</a></p>
<p> </p>
<p>Leonor Tolos es la nueva presidenta de la Federación Provincial de Asociaciones de Padres de Alumnos de Castellón (Fapa), tras el proceso de renovación de la junta directiva de la entidad que agrupa a los colectivos de padres de la comunidad educativa.</p>
<p>Tolos, en declaraciones realizadas ayer a <strong>Mediterráneo</strong>, afirmó que los objetivos del nuevo equipo directivo son: &#8220;Contribuir para poner al alcance de los padres una enseñanza pública, de calidad, laica y democrática; acercar a las asociaciones de los padres los problemas cotidianos que surgen en las escuelas y modernizar y promocionar la actividad de las asociaciones&#8221;.</p>
<p>Estos son los ejes programáticos de la entidad que inicia una nueva andadura con la elección de una directiva que quiere dar el protagonismo que se merece a los padres y fomentar la participación en cada una de las decisiones educativas.</p>
<p>NO A CIUDADANÍA EN INGLÉS La nueva titular, que reconoció que &#8220;todavía estamos en rodaje&#8221;, recordó que la Fapa ya se posicionó, en su momento, en contra de impartir la asignatura de Ciudadanía en inglés, tal y como se quiere hacer en la Comunitat.</p>
<p> </p></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>El 70% de los padres no sabe cómo controlar el uso de internet de sus hijos</title>
		<link>http://geohis.com/blogs/blog/2008/11/22/el-70-de-los-padres-no-sabe-como-controlar-el-uso-de-internet-de-sus-hijos/</link>
		<comments>http://geohis.com/blogs/blog/2008/11/22/el-70-de-los-padres-no-sabe-como-controlar-el-uso-de-internet-de-sus-hijos/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Nov 2008 13:06:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Historia]]></category>

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		<description><![CDATA[

 
www.elperiodicomediterraneo.com


21/11/2008 &#124; el peligro de la red
El 70% de los padres no sabe cómo controlar el uso de internet de sus hijos
21/11/2008 EFE


 



 
El 70 por ciento de los padres de chicos madrileños de 15 a 24 años se declara &#8220;absolutamente lego&#8221; en el manejo de internet, chats o videojuegos, lo que les deja sin criterio para saber si sus hijos hacen un uso abusivo o corren algún riesgo, pese a que un 15 por ciento de ellos está en esa situación.
Las adicciones a las nuevas tecnologías en jóvenes y ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div></div>
<p><span style="font-family: Courier New"></p>
<h2><strong> </p>
<p><a href="http://www.elperiodicomediterraneo.com">www.elperiodicomediterraneo.com</a></p>
<p></strong></h2>
<p><font face="Courier New"></p>
<h2><strong>21/11/2008</strong> | el peligro de la red</h2>
<h3>El 70% de los padres no sabe cómo controlar el uso de internet de sus hijos</h3>
<p>21/11/2008 EFE</p>
<div id="columnaDeRecursosRelacionados">
<dl>
<dt><img class="fotoRelacionadaVertical" src="http://www.elperiodicomediterraneo.com/img/noticias/423456_2.jpg" alt="" width="190" /> </dt>
</dl>
</div>
<div id="cuerpoDeLaNoticia">
<p> </p>
<p>El 70 por ciento de los padres de chicos madrileños de 15 a 24 años se declara &#8220;absolutamente lego&#8221; en el manejo de internet, chats o videojuegos, lo que les deja sin criterio para saber si sus hijos hacen un uso abusivo o corren algún riesgo, pese a que un 15 por ciento de ellos está en esa situación.</p>
<p>Las adicciones a las nuevas tecnologías en jóvenes y adolescentes y cómo adelantarse a su uso inadecuado se debaten precisamente hoy y mañana en el Hospital Clínico de Madrid en unas jornadas organizadas por la Fundación Gaudium, la Agencia Antidroga y Madrid Salud del Ayuntamiento de Madrid, con la participación de una veintena de expertos, nacionales e internacionales.</p>
<p>Aunque en España no hay datos concluyentes sobre la situación real del problema, algunos estudios desvelan que aún no hay un número significativo de adictos, pero sí un porcentaje considerable de chicos en riesgo por el consumo inadecuado que hacen del móvil, de internet y de los videojuegos o de los juegos en línea.</p>
<p>Según el más reciente, elaborado por el Ayuntamiento de Madrid sobre una población de 560.000 jóvenes y adolescentes de 15 a 24 años, a través de 1.600 entrevistas realizadas el año pasado, aproximadamente un 15 por ciento hace un uso inadecuado.</p>
<p>Son personas que &#8220;están en un riesgo especial de desarrollar algún tipo de trastorno del comportamiento, todavía no adicción, -ha señalado director general de Adicciones de Madrid Salud, Francisco Babín- aunque sí hay ya casos aislados en los centros sanitarios&#8221;.</p>
<p>Los suficientes como para que Madrid Salud haya desarrollado una herramienta para que padres e hijos puedan calcular su riesgo en relación al uso que hacen de internet: se trata de un test autoadministrado, que se encuentra en www.madridsalud.es, y que se puede responder fácilmente desde la propia intimidad del domicilio.</p>
<p>El servicio de atención para la prevención de adicciones de Madrid Salud ha detectado, además, un incremento de hasta cuatro veces el número de familias que piden ayuda, la mayor parte de las veces, consultas de los padres, abrumados por el tremendo desconocimiento que tienen de las nuevas tecnologías, explica Babín.</p>
<p>&#8220;El 70 por ciento de los padres se confiesan absolutamente legos en el manejo de internet, de los chats, de las videoconsolas o de los juegos en red, y por tanto no tienen criterio de cómo administrarlo&#8221;.</p>
<p>Uno de los especialistas convocados a las jornadas, Enrique Echeburúa, catedrático de psicología clínica de la Universidad del País Vasco, alerta sobre las &#8220;luces rojas&#8221; del consumo abusivo, el primero, que interfiera negativamente en la vida cotidiana.</p>
<p>Hay algo anómalo si baja el rendimiento escolar, aislamiento, o cambios de humor, o cuando la persona empieza a mentir o a cerrar la puerta con llave. También si empieza a mentir en la red sobre su edad o su físico.</p>
<p>Los expertos proponen combatirlo a través de la vigilancia -que los niños no estén solos cuando se conecten a internet-; impedir que coma o cene con una bandeja ante el ordenador y actuar de común acuerdo con el psicólogo del colegio o con el médico de familia.</p>
<p><a href="http://www.elperiodicomediterraneo.com"></a></div>
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		<title>Joomla</title>
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		<pubDate>Sun, 26 Oct 2008 00:07:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Joomla! proporciona una interfáz fácil de usar que simplifica la administración y publicación de grandes volúmenes de contenido incluyendo HTML, documentos, y multimedia. Joomla! es usado por organizaciones de todas las clases para sitios web públicos, infranets, extranets y con soporte de una comunidad con miles de usuarios.
Con una librería de documentación completa de recursos de desarrollo, Joomla! permite la personalización de cada uno de los aspectos de un sitio web, incluyendo presentación, diseño, administración, y una rápida integración de extensiones de terceros.
Joomla! tiene una rica herencia y ha sido ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Joomla! proporciona una interfáz fácil de usar que simplifica la administración y publicación de grandes volúmenes de contenido incluyendo HTML, documentos, y multimedia. Joomla! es usado por organizaciones de todas las clases para sitios web públicos, infranets, extranets y con soporte de una comunidad con miles de usuarios.</p>
<p>Con una librería de documentación completa de recursos de desarrollo, Joomla! permite la personalización de cada uno de los aspectos de un sitio web, incluyendo presentación, diseño, administración, y una rápida integración de extensiones de terceros.<br />
Joomla! tiene una rica herencia y ha sido coronado como el CMS Rey en varias ocasiones. Ahora con más poder bajo la espesura del bosque, Joomla! está cambiando el mecanismo y proporciona poder de desarrollo al tiempo que hace toda la experiencia de usuario más amigable. Por eso, para quien siempre quiso incrementar la extensibilidad, Joomla! 1.5 lo hace posible.</p>
<p>Un nuevo entorno de trabajo, la refactorización del sistema, y una alta actividad del equipo de desarrollo aportan para ti la excitación de &#8216;La próxima generación del CMS&#8217;. Tanto si eres un arquitecto de sistemas como un completo &#8216;novato&#8217; Joomla! puede facilitarte el próximo nivel de contenido. &#8216;Más que un CMS&#8217; es algo que hemos acotado como una característica destacable porque la nueva API de Joomla! es increíblemente poderosa y flexible. Te sentirás libre de tomar cualquier dirección a la que tu creatibidad te conduzca, porque Joomla! te puede ayudar a ponerla en práctica con una mucha mayor facilidad y como nunca se ha visto anteriormente.</p>
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		<title>Duque de la Victoria</title>
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		<pubDate>Sat, 25 Oct 2008 18:09:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[«Madrid, 13 de mayo de 1870. Serenísimo Señor: El Gobierno del Regente considera llegado el momento de dar una solución definitiva al momento que atravesamos. Los dignos ministros que componen el Gobierno que tengo el honor de presidir anhelamos el bien de la patria y la consolidación de sus libertades. Sabido es que al resolver la cuestión de Monarca amigos y apasionados de V.A. se acordaron de los servicios prestados a la causa constitucional por el pacificador de España. Para este caso, y, según lo he hecho autorizado por el ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="citado" style="margin: 1em 4em"><cite>«Madrid, 13 de mayo de 1870. Serenísimo Señor: El Gobierno del Regente considera llegado el momento de dar una solución definitiva al momento que atravesamos. Los dignos ministros que componen el Gobierno que tengo el honor de presidir anhelamos el bien de la patria y la consolidación de sus libertades. Sabido es que al resolver la cuestión de Monarca amigos y apasionados de V.A. se acordaron de los servicios prestados a la causa constitucional por el pacificador de España. Para este caso, y, según lo he hecho autorizado por el Gobierno, como lo estoy en esta ocasión presente, en todas la candidaturas anteriormente iniciadas, con los respetos debidos, desearía saber si podría contarse con la aceptación de V.A. para Rey de España en el caso de que las Cortes Constituyentes y soberanas se dignaran elegirle. El Gobierno no patrocina ninguna candidatura, dejando a la Asamblea la más completa libertad. Tiene, sin embargo, el deber de evitar que las pasiones se agiten inútilmente si no hubiese de aceptar el candidato que las Cortes elijan. V.A. conocerá cuán elevado y patriótico es el pensamiento que, en nombre del Gobierno, me obliga a dirigir a V.A. esta carta, de la que es portador mi antiguo amigo y diputado a Cortes el Excmo. Sr. D. Pascual Madoz, quien ciertamente es una de las personas más adictas a V.A. Queda de V. A. con las más distinguida consideración, su afectuoso y muy respetuoso servidor, Firmado: El Conde de Reus. A.S.A. serenísima y capitán general del Ejército don Baldomero Espartero, Duque de la Victoria».</cite></div>
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